sexta-feira, novembro 18, 2016

Trabalho sobre Figuras de Linguagem

PARA O DIA 23.11, quarta-feira.
Individual
Valor: 0,5

Fazer um folha de caderno, à caneta, duas ou mais cores.
Capa - folha de ofício, à mão, com margem (conter nome do colégio,  "Figuras de Linguagem", nome, turma, data 23.11, matéria).
Ter como referência a página 277 e 278.

1) O que são figuras de linguagem?
2) Explicar cada figura de linguagem e dar dois exemplos de cada.
-> 11 figuras de linguagem.
3) Copiar o exercício da página 279 e responder.
(Identifique... (letra a até a letra i, pág 280).

quinta-feira, novembro 10, 2016

Exercícios

1) Dê o significado e a classificação dos verbos abaixo em relação à regência verbal:

a) O médico assistia os acidentados.
b) O médico assistia aos acidentados.
c) Eu queria um livro de gramática.
d) Eu queria os meus pais.
e) Eu queria aos meus pais.
f) Tudo que eu fazia era visando à tranquilidade dos pais.
g) Assisto em Porto Alegre.
h) Pagam salários miseráveis.
i) Pagam aos cortadores de cana.
j) Pagam salários miseráveis aos cortadores de cana.
k) Eles obedeciam aos estatutos.
l) Nós antipatizamos com ela.

2) Na frase: "Pagamos às contas", temos:

a) Objeto é coisa - VTI.
b) Objeto é pessoa - VTD.
c) Objeto é pessoa - VTI.
d) Objeto é coisa - VTD.

3) Assinale a alternativa correta em relação à regência verbal:

a) Agradeci o convite a menina.
b) Agradeci ao convite a menina.
c) Agradeci o convite à menina.
d) Agradeci ao convite à menina.

4) Complete:

a) O verbo, Pagar, Perdoar, e Agradecer, quando o objeto for ______, será VTD.
b)O verbo, Pagar, Perdoar, e Agradecer, quando o objeto for ______, será VTI.
c) O verbo, Pagar, Perdoar, e Agradecer, quando o objeto for ______, será VTDI.
d) O verbo Obedecer e Desobedecer exigem a preposição _____.
e)  O verbo gostar exige a preposição ______.

Regência Verbal

   É a maneira como o verbo (termo regente) se relaciona com seus complementos (termo regido).
   Há verbos, que mudando-se a regência, mudam o significado.
Ex: Nessa cidade aspiramos ar poluído.
- Aspirar = sentido de respirar
 Classificação = VTD
Ex: Eles aspiram a um mês de férias.
- Aspirar = sentido de almejar, desejar.
Classificação = VTI

Lista de alguns verbos regentes
1) Aspirar: VTD = Respirar;
2) Aspirar: VTI = Almejar, desejar;
3) Assistir: VTI = Estar presente, presenciar;
4) Assistir: TVD ou VTI = Prestar assistência;
5) Assistir: VI = Morar;
6) Chamar: VTD = Convocar
7) Chamar: VTI = Invocar (exige a preposição "por");
8) Chamar: VTD ou VTI = Qualificar, apelidar (VTD = o) (VTI = lhe);
9) Chegar e Ir: VI (exigem preposição a quando indica lugar);
10) Esquecer e Lembrar: VTD (quando não pronominais);
11) Esquecer e Lembrar: VTI (quando pronominais);
12) Informar: VTD = Dar notícias (objeto é coisa);
13) Informar: VTI = Dar notícias (objeto é pessoa);
14) Informar: VTDI = Dar notícias (objeto é coisa e pessoa);
15) Morar: VI (exige a preposição "em");
16) Obedecer e Desobedecer: VTI (exige preposição "a");
17) Pagar, Agradecer, Perdoar: VTD (quando o objeto é coisa);
18) Pagar, Agradecer, Perdoar: VTI (quando o objeto é pessoa);
19) Pagar, Agradecer, Perdoar: VTDI (quando o objeto é coisa e pessoa);
20) Querer: VTD = Desejar;
21) Querer: VTD = Estimar, querer bem;
22) Visar: VTD = Mirar;
23) Visar: VTD = Pôr visto;
24) Visar: VTI = Almejar, desejar;
25) Simpatizar e Antipatizar: VTI (exige a preposição "com" e não é pronominal);
26) Gostar: VTI (exige a preposição "de");

quarta-feira, novembro 09, 2016

Correção dos exercícios

1) Complete with the correct Question Tag:
a) He is a soccer, isn't he?
b) They don't like Volleyball, do they?
c) She lived in England in 2008, didn't she?
d) I am here, aren't I?
e) Joshua ate a sandwich, didn't he?
f) They have been abroad, haven't they?
g) She can play the guitar, can't she?
h) He didn't wrote the text, did he?
i) She won't talk to him, will she?
j) You should exercise more, shouldn't you?
k) He'd like to go to the USA, would he?
l) She has just arrived, hasn't she?
m) He watch TV at night, doesn't he?

Área do Paralelograma + FÓRMULAS

O paralelograma possui diagonais de tamanhos diferentes. Seus ângulos são:dois agudos e dois obtusos.
Os lados do paralelograma são inclinados, mas como em um retângulo, os lados opostos são congruentes (iguais).
H = Altura
B = Base
l = Lado
Área = B . H;
A² = B² + C²;
Trigonometria (seno, coseno, tangente);  Perímetro = 2B + 2H.

Trabalhos

1º) Montagem do dinamômetro para o dia 11/11 (sexta)
*Página 156 - Trazer materiais;
*(Seringa não precisa);
*O Trabalho será realizado em dupla.

2º) Montagem de um experimento tipo "efeito dominó" (com alavanca, roda, roldana, corda...) para o dia 18/11 (sexta)
*Montar na mesa do laboratório;
*Grupo de 4 - 5 pessoas;
*(Também pode fazer sozinho).

3º) Montagem de uma maquete - Circuito elétrico ("Casa ou cidade") para dia 25/11 (sexta)
*Circuito elétrico = Bateria, fio de luz, lâmpada LED, interruptor e criatividade;
* Grupo de 4 - 5 pessoas.

Área do Retânuglo + FÓRMULAS

Matéria de 07.11

O retângulo é um quadrilátero que possui seus lados opostos paralelos e congruentes (iguais). Possui também duas diagonais com a mesma medida.
B = base
H = altura
D = diagonal

Área = B . H
Perímetro = 2B + 2H
 Pitágoras
Trigonometria (seno, coseno e tangente).

Trabalho de Inglês - 16.11

Este trabalho poderá ser usado como consulta na prova.
Entregar dia 16.11 (quarta-feira) para Gisa ou para os líderes antes do recreio.

Um resumo gramatical, com no máximo duas folhas (frente e verso) com a matéria geral.
  • Present/Past - BE;
  • Simple present;
  • Present Perfect;
  • Simple past;
  • Future will;
  • Modal verbs (would, can, must, should). 
Serão avaliados:
  • Pontualidade;
  • Síntese (resumido); 
  • Capricho/Clareza (deve ser legível);
  • Singularidade (não serão aceitas cópias, a mão ou xerocadas);
  • Uso no momento da prova.
A folha pode ser impressa.
Valor: 1,5

Correção da Prova

1) d) O remédio devia ser ingerido gota à gota e não de uma só vez.
2) c) a - as - à.
3) b) Maria não foi a aula hoje.
4) c) Foi obrigado a embarcar no trem que saía às onze horas, mas amanhã mostrou a todos seu descontentamento.
5) b) Fique à vontade e confie a mim tudo o que tem a dizer.
6) b) O uso da crase é opcional, pois geralmente o acento indicador o acento indicador da existência de crase é facultativo antes de pronomes possessivos femininos.
7) b) I - Envie dois ofícios a Vossa Senhoria.
        II - Dirigiam-se à casa das máquinas.
       III - A entrada é velada a toda pessoa estranha.
       IV - A carreira à qual aspiro é almejada por muitos.
        V - Esta tapeçaria é semelhante à nossa.
8) b) Uma a uma, todas as alunas prestarão contas à diretora daquilo que fizeram pouco.
9) c) se apenas I está correta.
10) b) O "A" do primeiro quadrinho está correto, mas o "A" do segundo quadrinho está faltando crase.
11) c) À noite, todos os operários voltaram a fábrica e só deixaram o serviço à uma hora da manhã.
12) a) Aquela candidata à rainha de beleza, quando foi à televisão pôs-se a roer as unhas.
13) d) Bateram a porta, fui atender. / O carro entrou a direita da rua.
14) 1  2  3  4  5  6
   e) a  a  a  a  a  a

INTERPRETAÇÃO
1) b) Cortar a trajetória do "pai da aviação".
2) c) Dele.
3) d) É uma citação de autoria alheia.
4) a) Um explanação.
5) d) Para controlar melhor o tempo do voo.
6) b) Explicação.

Justificativa do exercício 4
1 - Antes do verbo;
2 - Hora determinada;
3 - Antes de pronome.

Justificativa exercício 5
1 - Locução adverbial feminina;
2 - Antes de pronome;
3 - Antes de verbo.

Trabalho de História - 16.11

16/11 - ENTREGA DO TRABALHO

Montar uma pasta de informações (organizadas por tópico), com todos os seguintes assuntos:
  • O fim da URSS;
  • Acidente nuclear de Chernobyl;
  • Queda do Muro de Berlim;
  • O desmembramento da Iugoslávia;
  • Guerra do Golfo;
  • Formação da União Europeia;
  • Crise e atualidade da União Europeia;
  • China de 1949 aos dias atuais.
Nas páginas (impressas), você deve colocar a fonte/referência (o lugar pesquisado).
Pegar de sites com credibilidade, livros, jornais e afins.

terça-feira, novembro 08, 2016

Crônica + TEMA

Crônica é um texto em que o assunto é um fato do dia a dia, como uma saída de alunos da escola, uma tarde no parque, etc.
Ela apresenta uma linguagem culta, porém o mais importante dela é que passa emoção.

Tema para o dia 16.11.16 - escrever uma crônica (20 - 30 linhas), com base na notícia dada em sala de aula.



segunda-feira, novembro 07, 2016

Explicação da Matéria

a) I am sick, aren't I?
b) He sings well, doesn't he?
c) We have new books, don't we?
d) They went to church, didn't they?
e) I am not sick, am I?
f) He doesn't sing well, does he?
g) We don't have new books, do we?
h) They didn't go to church, did they?

Roteiro de estudo

 Roteiro de estudo Forças/ Trabalho/Máquinas/ Energia/Eletricidade/ Magnetismo/Onda e som/Calor - Prova 2

Pesquisar da página 142 até o final do livro
1)O que é força? Qual unidade de medida?
2)Qual aparelho utilizado para medir o peso dos objetos?
3)O que é Atrito? Cite uma situação com atrito e outra sem atrito:
4)Explique as 3 Leis de Newton:
5)O que é Trabalho? Qual unidade de medida?
6)O que são Máquinas? Cite exemplos de máquinas simples e complexas:
7)Cite os tipos de energia:
8)Cite as fontes de energia Explique 5 tipos:
9)O que é Eletricidade? Como eletrizar um corpo?
10)Diferencie corrente elétrica, circuito elétrico e interruptor:
11)Diferencie condutores e isolantes. De exemplos:
12)Diferencie gerador, resistor e fusível:
13)Diferencie pilha e acumuladores. Do que são formados:
14)Desenhe uma lâmpada e explique as diferença das lâmpadas incandescentes, fluorescentes e LED:
15)Quando as cargas se atraem ou repelem?
16)O que são imãs permanentes e eletroímãs? Cite exemplos:
17)Oque é frequência de som? Qual sua unidade de medida?
18)Quais as frequências de voz humana (homem e mulher)  e as frequências de infrassons e ultrassons?
19)Quais as qualidades do som?Explique:
20)Diferencie meio opaco, translúcido e transparente
21)Diferencie reflexão e refração:
22)O que é equilíbrio térmico? Qual a unidade para medir o Calor?
23)Quais as 3 escalas de temperatura? Como são medidas?
24)Como ocorre a dilatação de sólidos, líquidos e gases?
25)Explique a 1º e 2º Lei da Termodinâmica: